Прва радионица је одржана 22.новембра у Паланачкој гимназији. Циљ радионице био је упознавање ученика са појмовима толеранције и нетолеранције, као и обнављање појмова стереотипа, предрасуда и дискриминације. Ученици су прво написали шта је за њих толеранција, онда смо им представили шта заиста представља толеранција у друштву и на који начин она може да се подстиче. Затим су ученици добили драмски текст у ком су приказани стереотипи о навијачима одређених клубова и дискриминација истих, али и толеранција и уважавање. Петоро ученика је по улогама прочитало скеч, а остали су слушали и подељени у групе карактерисали ликове из скеча на оне који показују предрасуде, дискриминацију и толеранцију. На крају драмског текста долази се до јасне поруке да је толеранцијом и уважавањем спречен сукоб, а и подигнута свест о поштовању различитости. Сваки ученик је урадио и упитник самопроцене толеранције, затим су стављани у различите ситуације у којима се види да свако од њих може да буде онај ко дискриминише и има предрасуде о одређеним људима и групама којима припадају. Постављено им је и питање за размишљање како можемо подстаћи ширења толеранције у школи, а и локалној заједници. Сви ученици који су желели да напишу неко своје искуство о дискриминацији у школи су то урадили и папир убацили у кутију која ће стајати у холу школе, па ће свако моћи да напише своје искуство где се осетио непријатно уколико је био нетолерантан или према њему неко није показао толеранцију. Анонимне изјаве убачене у кутију ће се читати на недељном нивоу и тако ће се радити на ширењу толеранције у школи. На крају радионице су ученици урадили у евалуацију.

Ментори ове радионице биле су: педагог Данијела Николић, психолог Јелена Туфегџић, професорка српског језика Ивана Лукић и професорка немачког језика Јањић Тамара.